Belajar Bahasa Inggris

Beri Pengaruh Positif dan Memicu Kecintaan Belajar

Menjadi guru yang inspiratif adalah impian banyak pendidik. Namun, tidak mudah diwujudkan karena sosok guru demikian harus dapat memberi pengaruh positif dan menumbuhkan kecintaan belajar kepada para siswanya.

Guru inspiratif berarti juga mampu meninggalkan 'jejak' kepada kehidupan siswa, sebagaimana sosok pembimbing dalam kelas dan sekolah. Hal-hal ini bisa dicapai dengan cara mengembangkan karisma dan keterampilan mengajar.

Apa saja kiatnya untuk pengembangan karisma dan keterampilan mengajar yang menjadi ciri khas para guru inspiratif? Simak rangkumannya di bawah ini!

1. Cintai Profesi Anda

Sebelum memberi pengaruh positif kepada siswa, Anda harus terlebih dahulu mencintai profesi guru yang kodratnya adalah seorang pendidik. Cintai ilmu yang Anda ajarkan agar setiap tindakan dan kata-kata terucap dapat memancarkan kasih sayang di kelas.

Saat siswa melihat keikhlasan dan dedikasi Anda sebagai guru, mereka juga akan menerima energi positif tersebut sehingga makin termotivasi untuk belajar dan berprestasi.

2. Jadilah Teladan

Guru inspiratif selalu mampu memberi teladan yang baik kepada siswa dengan perilaku positif yang kita harapkan dari mereka juga nantinya. Seperti kejujuran, kerja keras, dan rasa hormat, sebagai nilai-nilai penting dalam kehidupan siswa sehari-hari.

Ingatlah bahwa siswa seringkali belajar dari apa yang dilihat dan dihayati, bukan hanya dari materi pelajaran dalam kelas.

3. Gunakan Metode Mengajar yang Inovatif

Jangan hanya terpaku pada metode pakem yang sudah usang tanpa adanya ide-ide inovatif agar proses belajar lebih menyenangkan sekaligus efektif. Bersikap terbuka atas pemanfaatan teknologi atau sarana pendukung pembelajaran terkini di dunia pendidikan global.

Seyogianya, materi pelajaran berbasis gamifikasi semakin membuka askes akan kemungkinan suasana belajar lebih interaktif dan naikkan partisipasi siswa di kelas untuk lebih memahami materinya. Seperti yang juga dapat kita temukan via LearningRoom, yang mana merupakan media pembelajaran inovatif untuk mengembangkan kemampuan Bahasa Inggris dari anak-anak usia sekolah dasar hingga menengah, melalui metode gamifikasi dengan visual ramah anak dan konten menyenangkan.  

4. Kembangkan Keterampilan Komunikasi

Keterampilan komunikasi menjadi efektif dalam penyampaian materi ke siswa dan mampu menumbuhkan ikatan kuat antara pendidik dengan para siswa di kelas.

Dengan ikatan yang sudah terjalin, siswa semakin terbuka dalam mencurahkan masalah-masalah yang mungkin mereka hadapi saat menerima materi ajar. Guru inspiratif harus mampu mendorong siswa untuk berkomunikasi dengan baik, termasuk memberikan umpan balik yang konstruktif.

5. Berikan Apresiasi dan Motivasi

Tidak hanya memberikan materi, seorang guru dapat pula mengapresiasi usaha dan prestasi siswa agar mereka makin percaya diri serta termotivasi lebih.

Guru inspiratif bisa melakukannya dengan hal-hal sederhana seperti melalui pujian, penghargaan, dan tantangan yang memberi imbalan atas keberhasilan mereka untuk berkembang.

6. Fleksibel dan Adaptif

Dunia pendidikan bersifat dinamis dan terus alami perubahan, sehingga guru inspiratif harus mampu bersikap fleksibel serta adaptif terhadap hal-hal baru.

Termasuk keinginan untuk tidak pernah berhenti belajar dengan mengikuti ragam pelatihan atau seminar yang mampu meningkatkan kompetensi serta profesionalitas diri untuk memberikan pendidikan terbaik kepada para siswa.

7. Keprihatinan Tinggi dengan Lingkungan Sekolah

Demi mendapatkan kenyamanan dalam proses mengajar, seorang guru juga harus memiliki keprihatinan tinggi terhadap lingkungan sekolah, sebagai tempat interaksi dirinya dengan para siswa.

Sehingga sosok guru inspiratif tidak hanya fokus pada tugas mengajar dalam kelas, tapi juga akan melibatkan diri dalam kehidupan sekolah secara keseluruhan. Misalnya, ikut serta dalam kegiatan ekstrakurikuler, acara sosial, dan kegiatan lain yang dapat mempererat hubungan dengan staf sekolah.

KESIMPULAN

Guru mana yang tidak mau memiliki pengaruh positif kepada para siswa di kelas? Dalam kenyataannya, guru inspiratif butuh kombinasi dari pengembangan karisma dan keterampilan mengajar, yang antara lain mencakup hubungan positif, menjadi teladan, metode mengajar inovatif, keterampilan komunikasi, apresiasi, fleksibel, dan terus belajar.

Seorang guru dapat dikatakan berhasil menjadi sosok inspiratif bila mampu memacu potensi terbaik siswa, baik dalam kemampuan akademis maupun nilai karakter yang akan selalu menjadi bekal individu siswa di kehidupan sehari-hari mereka nantinya.

LearningRoom juga mendorong para guru untuk dapat bersikap positif dan menemukan ide-ide inovatif dalam proses pembelajaran melalui berbagai event pelatihan dan pembimbingan yang meningkatkan sisi kompetensi guru demi pencapaian tujuan pendidikan berkualitas serta merata di Indonesia.

***

Mari Bertualang dan Belajar Bahasa Inggris di

PELAJAR SENANG, PENGAJAR TENANG

INFO KONTAK DAN KERJASAMA KLIK DI SINI