Webinar GEMILANG#1: Telisik Manfaat dan Permasalahan Digitalisasi Pendidikan
Published on May 17, 2024
Tahun 2024 menjadi tahun yang penting bagi dunia pendidikan di Indonesia. Dengan berbagai kebijakan baru, inovasi teknologi, dan peningkatan kualitas sumber daya manusia, pendidikan di Indonesia diharapkan dapat mencapai standar yang lebih tinggi dan lebih merata di seluruh pelosok negeri.
Tahun 2024 menjadi tahun yang penting bagi dunia pendidikan di Indonesia. Dengan berbagai kebijakan baru, inovasi teknologi, dan peningkatan kompetensi guru, untuk mencapai standar pendidikan berkualitas yang merata di seluruh pelosok negeri.
Mari kita telaah kelima fakta menarik yang terjadi selama tahun 2024 dan mewarnai perkembangan pendidikan di Indonesia, yang relevan bagi guru, kepala sekolah, dan profesional di bidang pendidikan.
Kurikulum Merdeka merupakan salah satu kebijakan terbaru yang diperkenalkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbud Ristek) untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia.
Kurikulum yang dirancang untuk memberikan kebebasan lebih besar kepada sekolah dan kalangan guru dalam mengatur proses belajar-mengajar sesuai kebutuhan dan karakteristik siswa. Pada tahun 2024, implementasi Kurikulum Merdeka telah mencapai tahap yang lebih luas, mencakup lebih banyak sekolah di berbagai daerah.
Selain bertujuan untuk mengembangkan potensi siswa secara maksimal melalui pendekatan lebih fleksibel, Kurikulum Merdeka juga memberikan keleluasaan bagi Guru untuk memilih metode pengajaran yang paling efektif dan relevan. Ini diharapkan dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dan mengurangi tingkat stres akibat tekanan akademis.
Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) terus memberikan dampak signifikan pada sektor pendidikan. Pada tahun 2024, integrasi teknologi dalam pendidikan di Indonesia semakin meningkat. Berbagai platform digital, aplikasi pembelajaran, dan perangkat lunak pendidikan telah digunakan secara luas di sekolah-sekolah untuk mendukung proses belajar mengajar.
Secara tidak langsung, adanya pandemi COVID-19 telah mempercepat adopsi pembelajaran daring di Indonesia. Meskipun pandemi telah mereda, praktik pembelajaran daring tetap menjadi bagian integral dari sistem pendidikan.
Platform seperti Bibalala, LearningRoom, dan Google Classroom terus digunakan untuk memberikan akses pendidikan yang lebih fleksibel dan inklusif. Guru dan siswa dapat berinteraksi secara virtual, mengakses materi pembelajaran digital, dan melakukan evaluasi secara online.
Pemanfaatan teknologi dalam pendidikan memberikan berbagai keuntungan, antara lain peningkatan akses terhadap sumber daya pendidikan, personalisasi pembelajaran, dan peningkatan keterampilan digital siswa.
Guru juga dapat memanfaatkan teknologi untuk mengembangkan metode pengajaran yang lebih interaktif dan menarik, serta memonitor kemajuan belajar siswa secara lebih efektif.
Sebagai ujung tombak dari sistem pendidikan, para Guru harus tetap meningkatkan kompetensinya untuk menjaga kualitas pendidikan di Indonesia. Di tahun 2024, ada banyak pilihan program pelatihan dan pengembangan profesional yang dapat diimplementasikan secara luas.
Di antaranya sejumlah inisiatif oleh Kemendikbud Ristek yang bekerja sama dengan berbagai lembaga pendidikan dan organisasi non-pemerintah, melalui penyelenggaraan program-program pelatihan dan sertifikasi untuk guru.
Programnya bisa mencakup berbagai aspek, mulai dari peningkatan keterampilan pedagogis, penggunaan teknologi dalam pengajaran, hingga pengembangan kurikulum yang inovatif. Guru yang mengikuti program ini diharapkan dapat mengaplikasikan pengetahuan dan keterampilan baru mereka untuk meningkatkan kualitas pengajaran di kelas.
Langkah nyata yang terus digalakkan oleh pemerintah, serta inisiatif kalangan swasta, guna menunjang salah satu faktor penting dalam mewujudkan lingkungan belajar yang makin kondusif bagi masyarakat luas, terutama di daerah terpencil dan belum terjangkau.
Misalnya program renovasi dan pembangunan sekolah yang berlangsung serempak di daerah-daerah untuk memastikan setiap anak usia sekolah memiliki akses ke fasilitas pendidikan yang layak. Selain memperbaiki sekolah yang rusak dan fasilitas pendidikannya, beberapa sekolah baru juga dibangun untuk mengakomodasi peningkatan jumlah siswa.
Selain pembangunan fisik, pemerintah juga menyediakan peralatan pendidikan yang diperlukan, seperti komputer, proyektor, dan perangkat TIK lainnya. Ini bertujuan untuk mendukung integrasi teknologi dalam pendidikan dan memastikan bahwa semua siswa memiliki akses yang sama terhadap alat-alat pembelajaran yang modern.
Kemajuan pendidikan di Indonesia bukan semata tanggung jawab pemerintah saja, karena dibutuhkan sinergi dengan masyarakat dan sektor swasta. Berbagai inisiatif dan program kemitraan ketiga sektor ini makin meningkat sepanjang tahun 2024 untuk mendukung peningkatan kualitas pendidikan.
Sejumlah perusahaan besar dan organisasi non-pemerintah telah meluncurkan program-program Corporate Social Responsibility (CSR) yang mencakup pemberian beasiswa, penyediaan fasilitas pendidikan, dan dukungan terhadap kegiatan ekstrakurikuler. Keterlibatan ini diharapkan dapat membantu mengurangi kesenjangan pendidikan dan memberikan kesempatan yang lebih baik bagi siswa di seluruh Indonesia.
Selain itu, berbagai komunitas dan organisasi relawan juga berperan aktif dalam mendukung pendidikan. Mereka memberikan bimbingan belajar, mengadakan kelas tambahan, dan mengorganisir kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa.
Perkembangan pendidikan di Indonesia pada tahun 2024 menunjukkan berbagai kemajuan yang signifikan. Mulai dari implementasi Kurikulum Merdeka, proses integrasi teknologi dalam pendidikan, peningkatan kompetensi guru, pembangunan infrastruktur, dan keterlibatan masyarakat serta sektor swasta yang menjadi langkah-langkah penting menuju pendidikan berkualitas serta merata.
Bagi para guru, kepala sekolah, dan profesional di bidang pendidikan, kolaborasi dan inovasi terus-menerus menjadi kunci untuk mewujudkan visi pendidikan yang lebih baik bagi seluruh anak Indonesia. Dengan komitmen bersama, kita dapat menciptakan masa depan yang lebih cerah melalui pendidikan yang berkualitas.
Hal ini pula yang coba kami tawarkan melalui platform Portal Murid dan Portal Guru, yang bersinergi dengan Buku Materi Pembelajaran Bahasa Inggris ramah anak, sebagai langkah inovatif untuk menunjang program pemerintah yakni mencerdaskan anak bangsa dan memberi bekal mereka dengan kemampuan komunikasi mumpuni untuk masa depan mereka.
***
Mari Bertualang dan Belajar Bahasa Inggris di
Bergabung dan dapatkan lebih banyak berita menarik serta penawaran khusus!
